U veljači smo proveli brojne aktivnosti koje smo ostvarili kroz međunarodni projekt ALGOWATCH. Nastavili smo s edukacijama o važnosti i ulozi algoritama i alata umjetne inteligencije. Edukacije su održane 19. veljače u Srednjoj školi Glina i 21. veljače u Srednjoj školi Zlatar.
U sklopu ovog jedinstvenog projekta učenici su u našim partnerskim srednjim školama imali prilike provjeriti svoje znanje o algoritmima i umjetnoj inteligenciji, ali i upoznati kreativne uvodne aktivnosti kroz koje su naučili kako su algoritmi u velikoj mjeri prisutni u njihovoj svakodnevici. U sklopu projekta predstavili smo i četiri kviza koji progovaraju o ulozi algoritama u klimatskim promjenama, zdravlju i kvaliteti života, demokraciji i građanstvu te u online odnosima.
Učenicima srednjih škola najviše se svidio kviz na temu online odnosa, koju smatraju jednom od najvažnijih tema za njih osobno.
Kvizovi su dostupni na hrvatskom, engleskom, francuskom i portugalskom jeziku.
Kroz provedbu ALGOWATCH radionica u srednjim školama učenici kroz ovu školsku godinu stječu kompetencije iz algoritamske pismenosti koje se temelje na znanju, iskustvu i poticanju kritičkog vrednovanja. Kompetencije obuhvaćaju razumijevanje rada algoritama i sustava umjetne inteligencije, njihovih pokretača te utjecaja na informacije i mogućnost širenja dezinformacija. Također, uključuju sposobnost analize alata umjetne inteligencije, njihovu primjenu, razvoj strategija za učinkovito korištenje te zauzimanje stava o korištenju i regulaciji umjetne inteligencije.
