Najavljujemo 13 radionica o medijskoj pismenosti za učenike u područnim školama Grada Velike Gorice

U sklopu Javnog poziva za predlaganje programa pozitivnog razvoja i prevencije društveno neprihvatljivih ponašanja djece i mladih za 2025. godinu Grad Velika Gorica već treću godinu podržava projekt Budi mudrica u digitalnom svijetu.

Kao i prethodnih godina, u projektu sudjeluju sve područne škole Velike Gorice te ćemo za učenike četvrtih razreda održati ukupno 13 radionica.

Kratkoročni cilj projekta Budi mudrica u digitalnom svijetu je educirati učenike četvrtih razreda o pozitivnim i negativnim aspektima novih medija, posebice društvenih mreža putem radionica. lako je dobna granica za korištenje društvenih mreža uglavnom postavljena na 13 godina, svakodnevno svjedočimo kako djeca već od nižih razreda osnovne škole započinju s njihovom upotrebom. Kako bismo ih na vrijeme educirali i djelovali preventivno, predstavit ćemo neke od izazova s kojima se mogu susresti tijekom korištenja društvenih mreža, kao što su: opasnosti na društvenim mrežama, igranje videoigara na internetu, neprimjeren sadržaj, ovisnost o digitalnim uređajima, povreda privatnosti i elektroničko nasilje. 

Dugoročni cilj projekta je osnažiti djecu i potaknuti ih na kritički pristup medijima i bolje razumijevanje sadržaja s kojim se susreću u virtualnom svijetu i na društvenim mrežama. Osim toga, učenike ćemo potaknuti da razgovaraju sa svojim roditeljima ili s osobom od povjerenja ako naprave neku pogrešku u virtualnom svijetu ili se susretnu sa slučajem elektroničkog nasilja. 

Također, u sklopu radionice učenici će osmisliti i izraditi plakate s pravilima ponašanja na internetu koji će postaviti na vidljivo mjesto u razredu kao podsjetnik na odgovorno i savjesno ponašanje u digitalnom svijetu.

Rezultati evaluacije prošlogodišnje provedbe projekta pokazuju da se 54 % ispitane djece nije susrelo s medijskom pismenošću ili medijskim odgojem do sada, a njih 92 % smatra da su ovakve radionice korisne.

Generacija Alfa izložena je različitim medijskim sadržajima od vrlo rane dobi. Bilježi se konstantan rast broja novih korisnika društvenih mreža ali i vremena koje djeca provode u korištenju novih medija. Masovni mediji djecu zabavljaju, uče i informiraju, ali sve više njima i manipuliraju, oblikuju njihova mišljenja, osjećaje i stavove, te nerijetko dovode do ovisnosti, potiču agresivno ponašanje, nasilje i strah.

 

,,Bilo je super i baš sam se zabavila.’’

,,Ovo je bila jako lijepa i poučna prezentacija.’’

,,Baš mi je bilo lijepo, naučila sam puno toga.’’

 

Veselimo se nastavku suradnje s poručnim školama te aktivnom sudjelovanju učenika i njihovim raznim kreativnim idejama kojima obogaćuju projekt.