DKMK razvio novi model rada s roditeljima i djecom: obiteljske radionice

Kako razgovarati o korištenju mobitela, društvenim mrežama, elektroničkom nasilju i digitalnim navikama bez svađe i međusobnog nerazumijevanja? Upravo je na to pitanje pokušao odgovoriti novi model obiteljskih radionica koji je Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu razvilo i po prvi put provelo u sklopu projekta „Obiteljski kompas za digitalno doba“.

Tijekom svibnja i lipnja 2026. radionice su održane u Zagrebu, Pleternici, Vrbovskom, Radoboju i Splitu te su okupile roditelje i djecu koji su zajedno sudjelovali u aktivnostima usmjerenima na komunikaciju, međusobno razumijevanje i prevenciju elektroničkog nasilja.

Za razliku od uobičajenih edukacija u kojima roditelji i djeca sudjeluju odvojeno, ovaj model temelji se na zajedničkom radu. Roditelji i djeca zajedno su razgovarali o svakodnevnim digitalnim izazovima, analizirali stvarne situacije iz svog života te pokušavali razumjeti perspektivu druge strane.

Posebnost radionica bila je aktivnost zamjene uloga u kojoj su roditelji preuzimali ulogu djece, a djeca ulogu roditelja. Kroz scenarije povezane s korištenjem mobitela, komunikacijom putem interneta i elektroničkim nasiljem sudionici su imali priliku sagledati situacije iz potpuno drugačije perspektive. Upravo su te aktivnosti pokazale koliko se roditelji i djeca često suočavaju s istim problemima, ali ih promatraju na različite načine.

„Pokazalo se da roditelji i djeca trebaju zajednički prostor za razgovor o digitalnom životu. Predavanja su važna, ali tek kada zajedno razgovaraju o konkretnim situacijama iz svakodnevice dolazi do stvarnog razumijevanja i promjene“, istaknula je Katarina Blažina Mukavec, voditeljica projekta.

Radionice nisu bile usmjerene samo na prepoznavanje rizika u digitalnom okruženju, već i na razvoj odnosa povjerenja između roditelja i djece. U završnom dijelu radionica sudionici su zajednički izrađivali preporuke za kvalitetnije obiteljske dogovore vezane uz korištenje digitalnih tehnologija.

Povratne informacije sudionika pokazale su da upravo zajednički rad roditelja i djece predstavlja najveću vrijednost radionica. Mnogi su istaknuli kako su po prvi put imali priliku otvoreno razgovarati o temama poput vremena provedenog na mobitelu, komunikacije s vršnjacima, privatnosti i elektroničkog nasilja u sigurnom i poticajnom okruženju.

Zbog pozitivnih rezultata Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu planira ovaj model obiteljskih radionica zadržati i dalje razvijati u budućim pojektima i inicijativama, kao novi oblik podrške roditeljima i djeci u digitalnom dobu.

Projekt „Obiteljski kompas za digitalno doba“ provodi se uz potporu Ministarstva demografije i useljeništva, a usmjeren je na jačanje roditeljskih kompetencija, mentalnog zdravlja djece i roditelja, prevenciju elektroničkog nasilja te razvoj kvalitetnije komunikacije unutar obitelji. U projektne aktivnosti uključeni su učenici i roditelji iz OŠ Grigora Viteza iz Zagreba, OŠ fra Kaje Adčića iz Pleternice, OŠ Ivana Gorana Kovačića iz Vrbovskog, OŠ Side Košutić iz Radoboja  te OŠ Brda iz Splita.